A participação do bibliotecário no acompanhamento de ementas de projetos pedagógicos de cursos para adequação do acervo: Relato da universidade federal do vale do são francisco – biblioteca campus serra da Capivara – Piauí, Brasil

• Autores: Jaqueline Souza, Ana Paula Lopes da Silva
• Localización: A Ciência Aberta o contributo da Ciência da Informação: atas do VIII Encontro Ibérico EDICIC / coord. por Maria Manuel Borges, Elías Sanz Casado, 2017, ISBN 978-972-8627-76-8, págs. 1619-1626
• Idioma: portugués
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• Resumen
  • English

    It presents the participation of the librarian in the selection and acquisition of informational material for the adaptation of the collection to the pedagogical project of university courses. From an exploratory and documentary research in the library of the Federal University of the São Francisco Valley - Serra da Capivara Campus, it was identified the disagreement between the collection acquired with the materials proposed in the menus of pedagogical projects, a factor that prejudiced the periodic evaluation of the courses By the Ministry of Education. Before the problematic, the intervention of the librarian was made, evidencing the need of accompaniment of the professional of the pedagogical projects and menus of disciplines to make feasible adequate acquisition to the evaluation of the courses and the necessity of the community attended.

  • português

    Retrata a participação do bibliotecário nas etapas de seleção e aquisição de material informacional para a adequação do acervo ao projeto pedagógico de cursos universitários. A partir de pesquisa exploratória e documental na biblioteca da Universidade Federal do Vale do São Francisco - Campus Serra da Capivara, identificou-se a discordância entre a coleção adquirida com os materiais propostos nas ementas de projetos pedagógicos, fator que prejudicava a avaliação periódica dos cursos pelo Ministério da Educação. Diante da problemática, foi feita a intervenção do bibliotecário, evidenciando a necessidade de acompanhamento do profissional dos projetos pedagógicos e ementas de disciplinas para viabilizar aquisição adequada à avaliação dos cursos e à necessidade da comunidade atendida.