Modelo de ciudades educadoras en red y de red de ciudades educadoras para el Valle del Cauca, como estrategia del humanismo económico

• Autores: Hugo Garzón Castro, Henry A. Mosquera A.
• Localización: Libre Empresa, ISSN-e 1657-2815, Vol. 5, Nº. 2, 2008 (Ejemplar dedicado a: Libre Empresa), págs. 27-43
• Idioma: español
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    El objetivo del documento es mostrar cómo se articula un nuevo modelo de desarrollo humano desde la estrategia territorial ciudad educadora. Se espera “que la ciudad en asociación con la universidad” sean el punto de partida para el desarrollo de los principios —una economía de, para y por el hombre–. El apoyo de otros será relevante para la estructuración de cursos, programas, seminarios, investigaciones. La interacción Universidad- Estado (para el caso, el nivel local) será básica para un aprendizaje mutuo, con procesos innovadores y las necesarias sinergias para crear una red que incluya a los sectores público y privado en los niveles nacional e internacional. Lo anterior será estructurado analíticamente (en una simbiosis de conocimientos y técnica) para privilegiar al hombre.

  • English

    The goal of the document is to present how to articulate a new model of human development since the territorial strategy educating city. It is hoped that “the city in partnership with the university” are the starting point for developing principles-based economies, and for men. The support of others will be relevant to the structuring of courses, programs, seminars, research. Interaction-State University (in the case, the local level) is basic for mutual learning, creating innovative processes and the necessary synergies to create a network that includes both public and private sectors at national and international levels. This will be structured analytically (in a symbiosis of knowledge and technique) to give preference to men rather than economic purposes