Evaluación de la comprensión de los paneles interpretativos en parajes naturales

• Jorge Morato Lara ^[1] ; Sonia Sánchez Cuadrado ^[2]
  1. [1] Universidad Carlos III de Madrid

     Universidad Carlos III de Madrid

     Madrid, España

     
  2. [2] Universidad Complutense de Madrid

     Universidad Complutense de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: Scire: Representación y organización del conocimiento, ISSN 1135-3716, Vol. 24, Nº 2, 2018, págs. 53-62
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Comprehension assessment of informative panels on natural landscape
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• Resumen
  • español

    Se analiza la percepción de la comprensibilidad de los paneles informativos. Tras una revisión de la literatura se han extraído características relacionadas con la legibilidad tipográfica y la lecturabilidad, además de recomendaciones sobre el diseño. Se han recopilado cuarenta paneles de parajes naturales españoles y se han extraído automáticamente los valores de legibilidad.

    Por otro lado se han calculado manualmente las características recomendadas para estos paneles.

    Además se han encuestado a cinco personas por ruta, con el fin de conocer su percepción de la información suministrada. Por último un clasificador muestra que esta percepción depende tanto de la legibilidad como de la lecturabilidad. Se ha creado un modelo predictivo con un grado de éxito del 75%. Se trata de un análisis realizado sobre una tipología escasamente estudiada, pero con impacto económico y cultural. El estudio puede ayudar a la mejora de la información aportada en estos soportes en diseños futuros.

  • English

    A methodology to assess the comprehension of interpretation signs is proposed. A set of parameters to evaluate the legibility and readability characteristics collected from the literature are classified. Forty use items on panels from walking routes from Spain have been collected and tested with our methodology. Later, these parameters were computed semi-automatically, and the degree of compliance regarding these aspects was calculated. Also, a survey was performed to study the visitors’ experience. Panels from each track have been evaluated by five people in three levels, under a set of established criteria. A classifying model has been computed showing that comprehension depends on both legibility and readability. Model accuracy is 0.75. The results help us to establish the relative importance of each aspect. Interpretative panels have a cultural value with socio-economic impact. This study could be helpful to design better informative panels in the future.