Resumen de Inserción laboral del enfermero y su desarrollo profesional
Carmen Guaranguay, Lilia Sánchez
- español
La inserción laboral es un proceso encaminado a la obtención de un empleo o sea la incorporación activa a un trabajo mientras que el desarrollo profesional es el fruto de la carrera, comprende los aspectos que enriquecen a la persona con vista hacia logro de metas de la organización. El presente estudio tuvo como objetivo analizar las características de inserción laboral, y desarrollo profesional de los licenciados de enfermería de la ULEAM, que posibilite una propuesta de educación continua profesionalizante. La población objeto de estudio la conformaron 116 graduados de las instituciones de salud públicas y privadas de la provincia de Manabi, fue una investigación cuantitativa, descriptiva, retrospectiva de cohorte transversal con un muestreo aleatorio, instrumentos valorados mediante escala de Likert, el análisis se hizo a través de un programa estadístico informático (SPSS).En la investigación se demostró que los graduados están inmersos más en el cuidado directo; se encuentran satisfechos en su trabajo a pesar de que no tienen autonomía en la profesión por falta de especialidades en el campo laboral; los datos aportados al tratado señalan que se debe identificarse, estrategias de acercamiento entre la institución de educación superior y las instituciones empleadoras en el ámbito de empleo y formación continua profesionalizante para mejorar la calidad de atención de salud.
- English
The labor insertion is a process aimed at obtaining a job is the active incorporation to a job while the professional development is the fruit of the career; it comprises the aspects that enrich the person with a view to achieving the goals of the organization. The present study had as objective to analyze the characteristics of labor insertion, and professional development of the graduates of nursing of the ULEAM, that makes possible a proposal of continuing professional education. The study population was composed of 116 graduates of the public and private health institutions of the province of Manabi, was a quantitative, descriptive, retrospective cross-sectional study with a random sampling, instruments valued using Likert scale, the analysis was made through a computer statistical program (SPSS). In the research it was shown that the graduates are immersed more in direct care; They are satisfied in their work although they do not have autonomy in the profession due to lack of specialties in the labor field; The data provided to the treaty indicate that strategies for the rapprochement between the institution of higher education 342 and the employers' institutions in the field of employment and continuing vocational training must be identified in order to improve the quality of health care.
