Resumen de Calidad, difusión cultural y participación: tres blindajes institucionales y mediáticos para el futuro de las radios universitarias españolas
Han pasado poco más de dos décadas desde que nació la primera radio universitaria española. Desde entonces, muchos han sido los proyectos radiofónicos que han evolucionado de forma muy dispar en el contexto de las universidades españolas. En varios casos, tras unos inicios brillantes, las radios universitarias han languidecido por la falta de apoyo social o universitario, llegando incluso a su cierre definitivo. En este capítulo se proponen tres ejes que, asentados en la esencia diferencial de la radio universitaria, garantizarían el cumplimiento de su misión en la universidad y pondrían los primeros ladrillos para construir su encaje definitivo en el panorama mediático. Se trata de la calidad, entendida como la excelencia en todas sus actividades, incluida la de la elaboración del mensaje periodístico; la difusión cultural, mecenazgo de contenidos culturales alternativos a los difundidos por el resto de medios; y, tercero, el fomento de la participación de la audiencia, no solo en la selección de los contenidos, sino en la misma elaboración de los mensajes radiofónicos.
