Anorexie im Philosophie- und Ethikunterricht. Möglichkeiten und Grenzen eines phänomenologischen Umgangs

• Autores: Isabella Marcinski
• Localización: Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, Jahr. 40, heft 3, 2018, págs. 72-79
• Idioma: alemán
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