Perseverancia y pasión por la consecución de objetivos a largo plazo: adaptación transcultural y validación de la escala Grit-S

• Francisco D. Fernández-Martín ^[1] ; Jose L. Arco-Tirado ^[1] ; María Soriano-Ruíz ^[1]
  1. [1] Universidad de Granada

     Universidad de Granada

     Granada, España

     
• Localización: International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social, ISSN-e 1579-3680, ISSN 0213-4748, Vol. 33, Nº 3, 2018, págs. 633-649
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Perseverance and passion for achieving long-term goals: transcultural adaptation and validation of the Grit-S scale
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• Resumen
  • español

    El objetivo de este trabajo fue realizar la adaptación transcultural y validación de la Short Grit Scale (Grit-S) para medir los niveles de perseverancia y pasión por la consecución de objetivos a largo plazo en estudiantes universitarios. Para ello, se realizó la adaptación lingüística y cultural de la escala Grit-S del inglés al español a través del método Translation, Review, Adjudication, Pre-testing and Documentation. A continuación, se administró la escala adaptada a una muestra de conveniencia de 1129 universitarios — compuesta por un 29.6% de varones y un 70.4% de mujeres, con una media de edad de 21 años — para, finalmente, analizar sus propiedades psicométricas y compararlas con la versión original. Los resultados revelan valores aceptables para la consistencia interna de la escala total (α = .71) e índices de ajuste excelentes para el modelo estructural bifactorial (i.e., Consistencia del Interés y Perseverancia en el Esfuerzo) propuesto (RMSEA = .041, CFI = .96), siendo los parámetros de la adaptación transcultural realizada similares a los de su versión original.

  • English

    The objective of this study was to undertake the transcultural adaptation and validation of the Short Grit Scale (Grit-S) to measure university students’ levels of perseverance and passion for achieving long-term goals. To accomplish this, the Grit-S scale was linguistically and culturally adapted from English to Spanish via the Translation, Review, Adjudication, Pre-testing and Documentation method. After that, the adapted scale was administered to a convenience sample of 1,129 university students comprised of 29.6% males and 70.4% females with a mean age of 21, and finally, its psychometric properties were analysed and compared to the original version. The results reveal acceptable values for the internal consistency of the total scale (α = .71) and outstanding fit indexes for the proposed two-factor structural model (i.e., Consistency of Interest and Perseverance of Effort) (RMSEA = .041, CFI = .96), and the parameters of transcultural adaptation were similar to those in its original version.