Externalidades de la educación bajo la estimación de modelos multinivel: Un enfoque por tipo de trabajador

• Andrés Felipe Sarria ^[1]
  1. [1] Universidad Santiago de Cali

     Universidad Santiago de Cali

     Colombia

     
• Localización: Economía del Caribe, ISSN-e 2011-2106, Nº. 21 (Enero-Junio 2018), 2018, págs. 75-104
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Externalities of education under the estimation of multilevel models: an approach by type of worker
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• Resumen
  • español

    Esta investigación pretende determinar si en Santiago de Cali se presentan externalidades positivas por capital humano (educación) sobre los ingresos individuales de las personas ocupadas en la ciudad, utilizando la Encuesta de Empleo y Calidad de Vida para Cali, 2013. Por medio de la estimación de ecuaciones mincerianas bajo la metodología de modelos jerárquicos, se encuentra evidencia que relaciona las características del entorno laboral con el comportamiento individual. Además, se lleva a cabo el mismo análisis diferenciando el efecto de las externalidades entre individuos “cualificados” y “no cualificados” como lo plantea el modelo teórico de Moretti (2004).

  • English

    This research intends to examine whether in Cali (Colombia), there are positive externalities for human capital (education) regarding individual incomes of working individuals, using the Survey of Income and Life Quality 2013, with which were made groups called "types of business", differentiated by their endowment in human capital. Through the estimation of mincerian equations (under the methodology of hierarchical models) it is found evidence that relates the characteristics of the working environment with individual behavior. It should be clarified that the estimates were realized after performing test of selection bias. In addition, the same analysis is carried out by differentiating the effect of externalitiesbetween "qualified" and "unskilled" individuals, as proposed by Moretti (2004).