Resumen de Desarrollo de competencias profesionales en la formación inicial docente a través del Practicum
- español
En el marco del Espacio Europeo de Educación Superior, el Practicum figura como un elemento trascendental para la formación inicial docente. Su carácter de nexo entre el mundo universitario y el mundo profesional, así como su sentido formativo y promotor de una serie de competencias profesionales indispensables para la futura realidad laboral de los docentes, lo convierten en un espacio ideal para acercar a los estudiantes al conjunto de retos y responsabilidades de su profesión. En este artículo se pretende dar a conocer, por medio de la revisión de la literatura, el vínculo existente entre el Practicum y el desarrollo de competencias profesionales durante la formación inicial
- English
Under the framework of the European Higher Education Area, the Practicum is listed as an important element of the initial teacher training. Its role of link between university and professional life and also its educational and promoter sense of those skills that are essential for future teachers’ work duties, make it an ideal context to bring students closer to all challenges and responsibilities of their profession. This article claims to show, through the review of literature, the link between the practicum and the development of professional skills
