La música moderna: una propuesta didáctica para el aula de primaria

• Autores: Santiago Pérez Aldeguer
• Localización: Educación y Futuro Digital, ISSN-e 1695-4297, Nº. 4, 2012, págs. 93-103
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Modern music: a pedagogical proposal for the primary classroom
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• Resumen
  • español

    El presente artículo desarrolla una propuesta con el objetivo de reflexionar sobre la incorporación de las músicas modernas (pop, rock, blues y jazz), en tercer ciclo de primaria. Se tratará la música moderna en los medios de comunicación, la importancia de la elección del repertorio musical y la educación musical interdisciplinar. Se destaca la importancia que adquieren en la actualidad los proyectos globalizados en educación. Finalizando con una propuesta práctica, divida en cuatro sesiones, con los apartados: objetivos, contenidos, metodología, actividades a realizar, la evaluación y por último el desarrollo de las sesiones.

  • English

    This article develops a proposal with the aim of reflecting on the incorporation of modern music (pop, rock, blues and jazz)in third cycle of primary school. It will be modern music in the media, the importance of the choice of repertoire and music education interdisciplinary. The importance that nowadays take globalized education projects. Finishing with a practical proposal, divided into four sessions, with the following sections: objectives, content, methodology, activities to be performed, and finally evaluation of the sessions.