Resumen de Profesorado y familias: actores sin guion

Joaquín Giró Miranda, Sergio Andrés Cabello

• español

  El sistema educativo se encuentra en una constante transformación por los cambios que se dan en la sociedad. Sin embargo, el sistema educativo no va a la misma velocidad que la sociedad y tiene que adaptarse a los mismos. Uno de los más importantes es la irrupción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), que incide en el conjunto de la educación. Este escenario afecta a toda la comunidad educativa, que se encuentra en una situación de incertidumbre. Las escuelas y los profesores asumen nuevas funciones y las familias aumentan sus demandas sobre el sistema educativo. Este artículo analiza la situación de docentes y madres y padres ante estos cambios, que también incide en la relación entre ellos a través de nuevos canales de comunicación, y se basa en un estudio cualitativo en centros educativos que cuentan con experiencias de éxito en la participación de las familias en la escuela.

• English

  The educational system is in a constant transformation because of changes happening in society. Nevertheless, educational system does not go at the same speed than society and it has to adapt to them. One of the most important changes is the irruption of the Information and Communication Technology (ICT) influencing education as a whole. This scenario affects the entire educational community that is in a situation of uncertainty. Schools and teachers assume new functions and families increase their demands on the educational system. This article analyzes the situation of teachers, and parents in face of these changes, which also affects the relation between them through new channels of communication, and is based in a qualitative research in schools with successful experiences in the involvement of families in schools.