Se entrega una evaluación, en términos cuantitativos, del grado de desarrollo léxico alcanzado por los estudiantes del curso terminal de enseñanza media. Pare ello se trabaja sobre una muestra estraificada y representativa de la población escolar nacional de nivel mencionado. La riqueza léxica se mide por la cantidad de vocablos y de palabras de contenido nocional que se utilizan en las composiciones escritas proporcionadas por los 308 sujetos de la muestra.
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