Resumen de Propuesta metodológica con pedagogía dirigida a construir una cultura de transparencia en Colombia

Lucía Álvarez Álvarez, Mara Rodríguez Giraldo, Albeiro Marrugo Padilla

• español

  La propuesta metodológica y pedagógica es un resultado del proyecto Buscando ciudadanos dispuestos a firmar un pacto por la transparencia[1], cuyo soporte estructural es el compromiso individual de los seres humanos con ellos mismos, en el marco del cumplimiento de los deberes según sus diferentes roles, desde lo personal, familiar, profesional, laboral y ciudadano. En primer lugar, bajo la presunción de la satisfacción del derecho como el efecto del cumplimiento del deber; en segundo lugar, bajo el entendimiento de la transparencia, como la coherencia entre lo que se piensa, se dice y se hace, alineando el discurso con la práctica; y por último, integrando voluntades y esfuerzos organizacionales para iniciar el proceso de construcción de una cultura de transparencia en Colombia, una necesidad nacional visionada como una transformación social lograda a partir de la transformación de los individuos que la integran.

   

• English

  The methodological and pedagogical proposal is a result of the project Looking for citizens willing to sign a pact for transparency, whose structural support is the individual commitment of human beings to themselves, within the framework of the fulfillment of duties according to their different roles, from personal, family, professional, work and citizen. In the first place, under the presumption of the satisfaction of the right as the effect of the fulfillment of duty; second, under the understanding of transparency, as coherence between what is thought, said and done, aligning discourse with practice; and finally, integrating wills and organizational efforts to begin the process of building a culture of transparency in Colombia, a national vision visioned as a social transformation achieved through the transformation of the individuals that make it up.