Tensión entre evaluar y calificar, desafíos en el contexto de la escuela básica en el siglo XXI

• Autores: Katia Olmedo Benítez
• Localización: Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 7, Nº. 7, 2018 (Ejemplar dedicado a: Pedagogy, pedagogues and fields of education), págs. 53-70
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Tension between evaluating and qualifying, challenges in the context of the basic school in the 21st century
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