Igualdad y calidad en la reforma de la enseñanza

• Autores: Lázaro Javier González Rodríguez
• Localización: Leviatán: revista de hechos e ideas, ISSN 0210-6337, Nº 32, 1988, págs. 13-20
• Idioma: español
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• Resumen

  • Los trabajadores españoles han sufrido durante muchos años una situación de desventaja educativa frente a laas clases acomodadas. Quienes tenían dinero podían esocger una escuela de calidad para sus hijos que luego les permitía acceder a una universidad semigratuita. Quienes no lo tenían habían de ir a una escuela pública abandonada por el Estado, que dejaban en su mayoría al terminar los estudios primarios, en muchos casos con fuerte sentimiento dew fracaso. Sólo un pequeño porcentaje de los hijos de los trabajadores llegaba a las puertas de la Universidad