Saber positivo e teorização nos primitivos currículos da licenciatura em história (1957 e 1968)

• Autores: Armando Luís de Carvalho Homem
• Localización: Revista da Faculdade de Letras. Historia, ISSN 0871-164X, Vol. 1, Nº. 1, 2011, págs. 23-28
• Idioma: portugués
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    The degree in History exists in Portuguese Universities since 1957, after separation from Phisosophy.

    It was then established curricular structures of 5 years. The subsequent reform (1968) continued this long, but distinguished the baccalaureate (3 years) and undergraduate (5 years+ thesis).

    This paper mqkes a brief tour through the structures provided in this two curricular reforms and the role played by theoretical and methodological disciplines. It also tries the possible glimpse by the teaching of these subjects at the Universities of Coimbra, Lisbon and Porto.

  • português

    A licenciatura em História existe desde 1957, por separação em relação à Filosofia, e estabelecendo- se então estruturas curriculares de 5 anos; a reforma subsequente (1968) mantém tal duração, mas distinguindo bacharelato (3.º ano) e licenciatura (5.º ano + acto de licenciatura [= defesa de uma dissertação expressamente elaborada para o efeito]). O presente texto efectua um breve percurso pelas estruturas curriculares previstas nessas duas reformas e pelo papel nelas detido pelas disciplinas teóricas e metodológicas, intentando ainda o relance possível pela docência respectiva nas três Faculdades de Letras.