Resumen de Bolonia primer año: los estudios universitarios de RRPP en Cataluña en el curso 2010-11

Kathy Matilla, Salvador Hernández Martínez

• Este artículo presenta la situación de los contenidos curriculares (asignaturas) específicos de Relaciones Públicas de los nuevos grados de Publicidad y Relaciones Públicas del sistema universitario catalán, en el curso 2010-11, por medio de un rastreo sistemático de las páginas web de las universidades de la unidad de análisis, cuyo resultado ha consistido en una no visualización de cambios notables con respecto al modelo universitario anterior a la implantación del Proceso de Bolonia (licenciaturas), ni en lo que se refiere a la denominación del título, ni con respecto a una mejora en la histórica paridad desigual de las asignaturas de Relaciones Públicas respecto a las de Publicidad, en clara desventaja de las primeras.