La producción de conocimiento social: universidades y "think tanks"

• Manuel Pérez Yruela ^[1]
  1. [1] Instituto de Estudios Sociales Avanzados

     Instituto de Estudios Sociales Avanzados

     Cordoba, España

     
• Localización: RES. Revista Española de Sociología, ISSN 1578-2824, ISSN-e 2445-0367, Vol. 27, Nº. 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: La comida fuera del hogar: nuevas estrategias y hábitos alimentarios extra-domésticos), págs. 313-324
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    En este trabajo se apuntan algunos datos e ideas para el debate sobre la producción del conocimiento social en el actual contexto global, teniendo en cuenta varios aspectos: el peso comparado que tiene la sociología en los estudios universitarios, comparando España con EE. UU. y el Reino Unido; la relativa dispersión y lejanía que el conocimiento social que producimos pudiera tener respecto a problemas relevantes de actualidad y las causas que pueden explicarlo; la influencia del conocimiento social y el poder institucional de la sociología para hacerlo valer;

    la importancia de los think tanks como fenómeno global, su papel y sus limitaciones en la producción de conocimiento en competencia con los centros universitarios, las diferencias entre el modelo alemán y anglosajón, y la situación de los think tanks españoles en el contexto internacional.

  • English

    This paper examines various ideas and data for the debate on the production of social knowledge in the current global context, taking into account several factors: the comparative weight of sociology in Spanish, American, and British university studies,,the relative dispersion and remoteness that the social knowledge that we produce could have in relation to relevant current problems and causes that can explain them, the influence of social knowledge and the institutional power of sociology to enforce it, the importance of think tanks as a global phenomenon, including their role and limitations in the production of social knowledge in competition with university centers, the differences between the German and Anglo-Saxon model, and the situation of Spanish think tanks in the international context.