En este trabajo se ofrece una respuesta conceptualista a la crítica de circularidad en la adquisición y posesión de conceptos observacionales, esgrimida por Peacocke. Tal respuesta consiste en proponer un proceso de categorización subpersonal que pueda hacer disponibles los conceptos observacionales relevantes con antelación a que el sujeto se encuentre en la experiencia perceptiva correspondiente. Ofrezco sustento empírico a esta respuesta a partir de resultados experimentales en ciencias cognitivas relacionados con la percepción del color. Estos experimentos evidencian influencias lingüístico-conceptuales en el procesamiento temprano de estímulos perceptivos, de un modo que respeta los límites establecidos por las categorías lingüísticas de los hablantes. Por último, y tras responder algunas posibles objeciones, concluyo que hay razones tanto conceptuales como empíricas para defender una respuesta conceptualista a la crítica de circularidad.
In this paper I give a conceptualist answer to Peacocke’s circularity objection regarding the acquisition and possession of observational concepts. Such answer consists in the proposal of a subpersonal categorization process capable of making observational concepts available for the subject before perceptual experience takes place. Then, I offer empirical support for such answer based on experimental results from cognitive science, regarding the perception of color. These experiments show a linguistic and conceptual influence on the early stages of perceptual processing. Lastly, and after discussing possible objections, I conclude that there are both conceptual and empirical reasons to support a conceptualist answer to the circularity objection
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