Juan Esteban Rodríguez Garrido
A invasão de França é um dos episódios mais marcantes da II Guerra Mundial por supor, possivelmente, o maior logro internacional de Hitler e o ponto máximo do seu poder na Europa.
Foi, por esse motivo, um assunto que encontrou um relevante eco na Literatura. Nesse ponto, a colaboração entre a Literatura e a História, para maior compreensão desta, revela‑se como uma oportuna possibilidade didática. É o que pretende este artigo: reflectir sobre a relação entre a História e a Literatura, explicar a invasão alemã da França e ilustrá‑la com textos literários que ajudem a entender os eventos históricos que aqui se analisam.
The invasion of France is one of the most relevant events in World War II as it represents, possibly, Hitler´s biggest international achievement and the zenit of is power in Europe. It has been, for that same reason, a matter that has found an important echo in Literature. In that sense, the cooperation between Literature and History, for a better understanding of the latter, reveals itself as a relevant teaching possibility. That is what this article proposes, a reflexion about the connection between History and Literature, and an explanation on the german invasion of France illustrated with literary texts that help to understand those historical events here analized.
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