Gravissima confusio: didattica del participio nella scuola tardo-latina

• Tatiana Cordone ^[1]
  1. [1] University of Genoa

     University of Genoa

     Genoa, Italia

     
• Localización: Maia: Rivista di letterature classiche, ISSN 0025-0538, Vol. 69, Nº 3, 2017, págs. 545-564
• Idioma: italiano
• Texto completo no disponible (Saber más ...)