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Resumen de Responsabilidad Social Universitaria y su Aplicación a la Gestión de Herramientas Administrativas en el Centro de Privación Provisional de Libertad Sector Guayaquil – Ecuador, Una Mirada Reflexiva Humanística

José Miguel Peláez Freire

  • español

    El alcance de la investigación es de tipo explicativo, ya que no solo se recrean las características visibles a simple vista en el proceso de capacitación, sino que se explica el comportamiento, las conductas y las transformaciones que se evidencian en los sujetos, contribuir a la gestión del conocimiento en herramientas administrativas para formar capacidades, habilidades gerenciales en los internos privados de libertad, desde un enfoque humanístico.Persona y empresa actualmente no son sinónimos de generar cambios, la empresa se ubica en primer lugar dejando de lado el valor del ser humano y su influencia como valor en la empresa, Se pretende tener una mirada más humana al ámbito organizacional empresarial, partiendo desde una experiencia formativa con personas privadas de la libertad, facilitándoles herramientas que les permita en un futuro hacer empresa desde una visión más humana. 

  • English

    The scope of the research is of an explanatory nature, since not only the characteristics visible to the naked eye are recreated in the training process, but also the behavior, behaviors and transformations evidenced in the subjects are explained, contributing to the knowledge management in administrative tools to build skills, management skills in inmates deprived of freedom, from a humanistic approach. Person and company are not currently synonymous with generating changes, the company is located in the first place leaving aside the value of the human being and its influence as a value in the company. It is intended to have a more human look at the business organizational environment, starting from a formative experience with people deprived of freedom, providing them with tools that will allow them in the future to do business from a more human perspective.


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