Escasa cobertura, alta inequidad social en el acceso a oportunidades educativas, alta concentración de oferta y matrícula en unas pocas áreas del conocimiento, y escasa modernización y diversificación de áreas de formación y de modalidades de aprendizaje, son entonces algunos de los principales problemas que limitan significativamente la pertinencia social y económica de la educación superior colombiana.
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