Early numerical cognition and mathematical processes

• Autores: Markus Pantsar
• Localización: Theoria: an international journal for theory, history and foundations of science, ISSN 0495-4548, Vol. 33, Nº 2, 2018, págs. 285-304
• Idioma: inglés
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    En este artículo estudio el desarrollo de la cognición aritmética enfocado en el pensamiento metafórico. En una propuesta que se desarrolla desde la de Lakoff y Núñez (2000), propongo una metáfora particular conceptual, la Metáfora Proceso → Objeto (POM), como un elemento clave para comprender el desarrollo del pensamiento matemático

  • English

    In this paper I study the development of arithmetical cognition with the focus on metaphorical thinking. In an approach developing on Lakoff and Núñez (2000), I propose one particular conceptual metaphor, the Process → Object Metaphor (POM), as a key element in understanding the development of mathematical thinking.