Brinquedotecas e ludotecas: ambientes para a mediação da leitura no Paraná
- Autores: Aline Cristina Chanan Costa, João Arlindo Santos Neto
- Localización: Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, ISSN 1414-0594, Vol. 21, Nº. 2, 2016, págs. 359-380
- Idioma: portugués
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Resumen
Discorre sobre a mediação da leitura nas brinquedotecas e ludotecas. Reflete sobre a importância e contribuições que a leitura exerce nas crianças. Aborda o papel do mediador da leitura como incentivador do ato de ler e como a mediação da leitura pode ocorrer em diferentes espaços. Verifica se e como ocorre a mediação da leitura nas brinquedotecas e ludotecas do Paraná. É uma pesquisa de caráter exploratório e descritivo, de natureza aplicada com abordagem qualitativa, valendo-se de revisão bibliográfica. Discute como a leitura pode ser trabalhada nos espaços lúdicos. Os resultados apontam uma diversidade de atividades promotoras da leitura no ambiente lúdico. Conclui que trabalhar a leitura nas brinquedotecas e ludotecas favorece a aprendizagem da leitura e estimula as crianças se envolverem com essa ação.
