Resumen de Pedro J. Fornés Perelló, mestre d’Inca 1920-1941 i 1948-1957
Antoni Aulí Ginard, Joan Cánovas Salvà, Jaume Soler Capó
- català
La història d’una ciutat s’escriu en part gràcies a la vida i obres de les persones que amb la seva dedicació han contribuït a la millora general de l’endret en tots els aspectes i de la seva població.
Una d’aquestes persones fou el mestre inquer Pedro J. Fornés Perelló, que dedicà prop de 30 anys de la seva vida a l’educació dels nins i de les nines a la seva ciutat. Mestre de primer ensenyament i també mestre superior va exercir a les escoles de Fornalutx, Binissalem, Alaior, Búger, Pollença abans de prendre possessió a l’Escola Unitària número 2 d’Inca en virtut d’una permuta. Després que l’escola es convertís en graduada en fou el director.
Durant el període 1941-1948, després de sofrir un doble procés de depuració (començà l’any 1936) amb sanció de “suspensión de empleo y sueldo”, va estar destinat a les escoles de l’Escala (Girona), Maria de la Salut i Llubí.
El dia 1 de setembre de 1948 tornà a Inca, concretament a una de les seccions de l’escola que havia deixat l’any 1941, la Graduada de Nins d’Inca, on va fer feina fins al dia de la seva jubilació a final dels anys cinquanta.
- English
The history of a city written in part by the life and works of the people with dedication have contributed to the overall improvement in all aspects of the place and its people.
One of them was the Inca’s teacher Pedro J. Fornés Perelló, who dedicated nearly 30 years of his life to the education of boys and girls in their city. Teacher primary school and also senior teacher served in the schools of Fornalutx Binissalem Mahon, Buger, Pollensa before taking the school unit number 2 Inca under a swap. After the school became a graduate, was the director.
During the period 1941-1948, after undergoing a double purification process (started in 1936) with sanction of “temporary employment and salary” was destined to School La Escala (Girona), Maria de la Salut and Llubí.
On 1st September 1948 he returned to Inca, specifically in one of the sections that had left the school in 1941, Children’s graduated of Inca, which he works up until his retirement at the end the fifties.
