Gracias a la Reforma de la Educación Superior Tecno lógica (1993), el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, incorpora las Residencias Profesional es a los planes de estudio de las carreras vigentes . Las residencias representan una estrategia educativa pa ra lograr que el egresado sea un profesional compet itivo.
Este trabajo tiene como objetivo el hacer un anális is del desarrollo de los trabajos de residencias pr ofesionales en la carrera de Ingeniería Química en Ambiental en los últimos tres semestres, detectando fallas, eva luándolas e investigando qué las generan, para finalmente hacer una propuesta de mejora que considere a las cinco partes involucradas en el proceso operativo.
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