Nuevos retos laborales en los trabajadores/as jóvenes: formación académica e incertidumbre laboral en menores de 30 años

• Lasheras-Díez, Héctor Félix ^[1] ; Menéndez-Espina, Sara ^[1] ; Llosa, José Antonio ^[1] ; Rodríguez-Suárez, Julio ^[1] ; Agulló-Tomás, Esteban ^[1] ; Sáiz-Villar, Rosana ^[1]
  1. [1] Universidad de Oviedo

     Universidad de Oviedo

     Oviedo, España

     
• Localización: Encrucijadas: Revista Crítica de Ciencias Sociales, ISSN-e 2174-6753, Nº. 15, 2018 (Ejemplar dedicado a: Emergencias juveniles en América Latina y Europa. Cambios y persistencias en sus prácticas, discursos y sentidos)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • New job challenges of young workers: Academic level and job insecurity in people under 30 years old
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• Resumen
  • español

    La realidad de los jóvenes europeos viene marcada de forma significativa por fenómenos como la precariedad laboral o el desempleo. Ante este escenario, se llevó a cabo un estudio psicosocial de la situación laboral de los jóvenes a través del análisis de la incertidumbre laboral (job insecurity), definida como el miedo a la pérdida del empleo, un fenómeno ampliamente estudiado en la literatura científica europea. Con una muestra de 967 trabajadores, se observó la relación entre la incertidumbre laboral y el nivel formativo tanto en jóvenes (entre 16 y 29 años) como en personas mayores de 30 años. Los resultados mostraron que los jóvenes con un nivel formativo universitario presentaban mayor incertidumbre laboral o miedo a perder el trabajo, mientras que en las personas de 30 años o más este fenómeno no dependía del nivel de estudios. Se discutieron las implicaciones que conllevan estos resultados, así como la necesidad de poner en marcha una nueva línea de investigación centrada en juventud y otros grupos discriminados dentro de este campo, subrayando la importancia de hacerlo desde un enfoque multidisciplinar e integral.

  • English

    The reality of European young people is determined by phenomena such as precarious jobs or unemployment. With these precedents, an integral and psychosocial research of the employment situation of young people was designed. The analysis is focused on job insecurity, defined as fear of job loss. Job Insecurity is a phenomenon widely studied in the European scientific research. With a sample of 967 workers, the relationship between job insecurity and university education was observed in young people (between 16-29 years old) and in people over 30 years old. The results evidenced that young people with university education presented more job insecurity or fear of job loss, while in people over 30 years old the job insecurity level is disconnected from having received academic training. The implications of these results were discussed, concluding that there is a need of more research focused in young people and other discriminated groups in the labor market. It is important to develop this research from a multidisciplinary perspective.