Érica Arias Úbeda, Cristian Almanzor Sirvent, Irene Cruz Martínez
La unitat didàctica que presentem pretén utilitzar les estratègies de l'aprenentatge cooperatiu per fer un treball de l'expressió escrita més significatiu per a l'alumnat. Parteix de l'anàlisi dels propis textos perquè, a través d'un procés de treball compartit, es millorin els aprenentatges i es fomenti una actitud d'ajut i de suport als altres.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados