El objeto de esta investigación es determinar el nivel de adquisición de algunos procedimientos científicos por parte del alumnado de 4º de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y de 2º de Bachillerato de las Islas Baleares, tomando como referencia los requerimientos necesarios que establecen los currículos oficiales de ambas etapas. No se incluye, en las pretensiones del estudio, realizar comparaciones con los resultados obtenidos en otras comunidades del estado o en otros países de nuestro entorno, aunque la metodología utilizada puede resultar aplicable en investigaciones similares en otras comunidades o países.
The purpose of this research is to determine the level of acquisition of several scientific procedures by school pupils at the 4th year of Compulsory Secondary Education and the 2nd year of “Bachillerato” of the Balearic Islands, with reference to the necessary requirements established by the official curricula for these two school levels. This study does not attempt to make any comparisons with the results achieved in other autonomous communities of Spain, nor in other neighbouring countries, though our methods may be useful for similar investigations in other Spanish communities or in other countries.
L’objectiu d’aquesta investigació és determinar el nivell d’adquisició d’alguns procediments científics per part dels alumnes de 4t de l’Educació Secundària Obligatòria (ESO) i de 2n de batxillerat de les Illes Balears, tenint com a referència els requisits necessaris que estableixen els currículums oficials de les dues etapes. No s’inclou en les pretensions de l’estudi fer comparacions amb els resultats obtinguts a altres comunitats de l’Estat o a altres països del nostre entorn, encara que la metodologia utilitzada sigui aplicable en investigacions similars d’altres comunitats o països.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados