Análisis de la formación en violencia de género dirigida a educadores sociales

• Autores: Samia Mohamed Pozo
• Localización: Educación y Futuro Digital, ISSN-e 1695-4297, Nº. 12 (Enero 2016), 2016, págs. 9-23
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Analysis of the Training Adressed to Social Educations on Gender Violence
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    El presente artículo se basa en mi Trabajo Fin de Grado presentado en la Universidad Ces Don Bosco en 2015. Expongo la importancia de la violencia de género y un resumen de mi análisis sobre la formación que reciben los educadores y educadoras sociales en intervención con violencia de género y además se exploran las distintas competencias que han de poseer estos para trabajar con colectivos de mujeres maltratadas. Finaliza con algunos de los factores a tener en cuenta a la hora de intervenir con víctimas de violencia de género.

  • English

    Based on a thesis presented at Ces Don Bosco University in 2015, this article exposes the importance of violence of genre and a personal analysis about the formation received by social educators whom specializes in violence of genre. Exploring in depth those different proficiency´s who must be owned by those who work with mistreated women. Finalizes with some factors to have in mind at the moment to intervene with these victims of violence of genre.