Live theatre, love english

• Autores: Laura Villajos Méndez
• Localización: Educación y Futuro Digital, ISSN-e 1695-4297, Nº. 15 (Julio - Diciembre 2017), 2017 (Ejemplar dedicado a: MINDFULNESS ), págs. 5-29
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Vive el teatro, ama el inglés
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• Resumen
  • español

    El objetivo de este TFG es abrir la puerta a un nuevo concepto del uso del teatro como recurso educativo. Pese a centrarse en la enseñanza de lengua extranjera, veremos a lo largo del artículo que la propuesta ofrecida puede emplearse en diversos campos. El arte dramático llega a convertirse en una herramienta extraordinaria. Este proyecto sugiere el uso de sus características lúdicas y creativas con el fin de acercar a los niños a temas complejos a la vez que mejoran sus habilidades con el inglés. Introduciendo un dilema moral, se pretende además implicar a los estudiantes en el propio proceso de aprendizaje.

  • English

    The main goal of this Final Degree Project is to propose a new way to use drama as an educational resource. Although it is focused on foreign language teaching and learning, this proposal can also be applied to other fields and subjects. Drama can become an extraordinary and valuable asset, thus applying its playful and creative dimensions to draw on complex issues closer to children whilst improving their English skills. By introducing a moral dilemma, it is also aimed to involve the students in their learning process.