A importância da formação didático-pedagógica e a construção de um novo perfil para docentes universitários

• Graziela Giusti Pachane ^[1] ; Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira ^[2]
  1. [1] Universidade Tiradentes

     Universidade Tiradentes

     Brasil

     
  2. [2] Universidade Estadual de Campinas

     Universidade Estadual de Campinas

     Brasil

     
• Localización: Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 35, Nº. Extra 1, 2004
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • O objetivo do presente texto é salientar os fatores que nos levam a acreditar na importância de oferecer-se ao professor universitário a oportunidade de formação didático-pedagógica. Destaca-se, entre outros aspectos, as profundas mudanças que vêm ocorrendo no contexto intrínseco e extrínseco do ensino superior e seus impactos para a construção de um novo perfil dos professores universitário