Es un hecho innegable que, salga o no a la luz, la violencia de género existe. Las discrepancias surgen cuando se pretende averiguar cuál es el origen de este tipo de comportamientos. Más allá de modelos explicativos que se centran en la patología individual, el presente estudio se decanta por una explicación que tenga en cuenta los procesos de socialización en el seno de la cultura de género. Se presenta un trabajo de carácter psicogenético, con una muestra de adolescentes de ambos sexos y con edades comprendidas entre los 12 y 16 años. Se pretende averiguar cómo los modelos de género se elaboran, de forma inconsciente, en estas edades mediante el análisis de la interpretación que las chicas y chicos hacen de una situación real de violencia en pareja.
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