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Resumen de Cultura y estrategias educativas con el alumnado gitano

Elena Castilla Ordóñez

  • Con esta Unidad Didáctica centrada en el pueblo cordobés de La Victoriapretendo acercar al aula información y conceptos sobre lo que es la educaciónintercultural, concretamente en su propio entorno, en su pueblo y con susgentes. En este pueblo conviven diferentes culturas: gitana, rumana ysenegalesa, de ahí que haya querido realizar este trabajo centrándome en estepueblo tan especial y tolerante con todas sus gentes, y además porque hetenido la oportunidad de trabajar en él y apreciar la riqueza cultural existenteen esta localidad tan cercana a la capital.Las actividades están dirigidas al Tercer Ciclo de Primaria, aunque según elcontenido de las mismas también se podrían adaptar a otros niveles o inclusosustituir aquellas que no se adecuen a las necesidades de algún alumno oalumna en concreto.


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