Este artículo describe posibles vías para mejorar el estatus de la profesióndocente en la sociedad actual. La línea de pensamiento seguida sefundamenta, por un lado, en la defensa y puesta en práctica de estrategiasinternas en los centros que redunden en la sociedad en la que los participantesen el proceso educativo están insertos y, por otro lado, en los postulados de lapedagogía crítica.
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