Experiencias educativas para el trabajo de la interculturalidad

P. Valdivia Moral ^[1] ; M. Castro Sánchez ^[1] ; A. Martínez Martínez ^[2] ; F. Zurita Ortega ^[1] ; T. Espejo Garcés ^[1] ; R. Chacón Cuberos ^[1]
1. [1] Universidad de Granada
  
  Universidad de Granada
  
  Granada, España
2. [2] Universidad Internacional de La Rioja
  
  Universidad Internacional de La Rioja
  
  Logroño, España
Localización: Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, ISSN-e 1989-6247, Vol. 8, Nº. 2 (MAR-ABR), 2016, págs. 57-68
Idioma: español
Títulos paralelos:
- Educational experiences for work of multiculturalism
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Resumen
- español
  En las aulas de los centros escolares se refleja las situaciones cotidianas de la sociedad y en ellas, convive alumnado de varias culturas. En este contexto, cobra especial importancia la integración socioeducativa como una de las principales actuaciones que se deben llevar a cabo dentro de las aulas. El área de Educación Física presenta muchas ventajas a la hora de trabajar la interculturalidad. El objetivo de este trabajo es exponer algunas experiencias sobre el trabajo de la interculturalidad en Educación Física. Para ello, las distintas experiencias han sido desarrolladas desde distintos bloques de contenidos, demostrando además, que la interculturalidad se puede trabajar desde múltiples enfoques metodológicos.
- English
  In the classrooms of schools, everyday the society is reflected in them, students of various cultures coexist. In this context, special emphasis the socio integration as one of the main actions to be carried out in the classroom.
  
  Physical Education area has many advantages when working multiculturalism.
  
  The aim of this paper is to present some experiences of intercultural work in Physical Education. To do this, the different experiences have been developed from different areas of content, further demonstrating that multiculturalism can work from multiple methodological approaches.