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El dolor de espalda en docentes no universitarios

    1. [1] Universidade de Vigo

      Universidade de Vigo

      Vigo, España

  • Localización: Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, ISSN-e 1989-6247, Vol. 5, Nº. 1 (ENE-FEB), 2013, págs. 67-78
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El dolor de espalda es uno de los males de salud más comunes en la sociedad actual. Está presente en todas las edades, sexo y profesiones. Así, este estudio tiene como objetivo analizar la prevalencia de esta patología en docentes no universitarios.

      Se trata de un estudio descriptivo en una muestra aleatoria estratificada de docentes de primaria y secundaria (30). Se utilizan principalmente el cuestionario validado de Oswestry, la Escala de Quebec y la Escala Visual Analógica. Se analizaron los porcentajes, las medias y la desviación típica mediante el programa SPSS v.18.

      Presentaron dolor el 87% de los cuales el 13% es un dolor muy intenso. En la Escala de Quebec el 67,67% obtiene menos de 20 puntos sobre 100 y según el cuestionario de Quebec un 83,33% presenta una incapacidad leve.

      La prevalencia del dolor de espalda en los docentes es alta, por lo tanto, hay que incidir en este sector de la población para que transmitan conocimientos correctos de higiene postural a su alumnado desde el ejemplo y la palabra.

    • English

      Back pain is the most common health ill in the society. It is presents in all ages, sex an professions. Thus, this article has like objective to analyze the prevalence of this disease in teacher’s no-university.

      This is a descriptive study with a stratified random sample of primary teachers and secondary (30). We used validated questionnaire Oswestry, Quebec Scale and the Visual Analogue Scale. We analyzed percentages, averages and standard deviation by SPSS v.18 program.

      We found pain in the 87% where the 13% had a very intense pain. In Quebec Scale the 67.67% got less than 20 point of 100 and according the Quebec Questionnaire the 83.33% presented mild disability.

      Back pain prevalence is high in teachers; therefore, we must work with them to transmit correct postural hygiene knowledge to theirs students by the example and the words.


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