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La incorporación de la perspectiva socioeducativa en la acción policial: un análisis de la situación a la policía de Cataluña

    1. [1] Universitat Oberta de Catalunya

      Universitat Oberta de Catalunya

      Barcelona, España

  • Localización: RES : Revista de Educación Social, ISSN-e 1698-9007, Nº. 25, 2017 (Ejemplar dedicado a: Los retos de la educación social en tiempos de globalización), págs. 419-421
  • Idioma: español
  • Es reseña de:

    • La incorporación de la perspectiva socioeducativa en la acción policial: un análisis de la situación a la policía de Cataluña

      Jordi Martínez Busom

      Autoedición: repositorio de la UOC, 2017

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