Mini-tenis: Unidad Didáctica para primer ciclo de Educación Secundaria

• Autores: Daniel Berdejo del Fresno
• Localización: Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, ISSN-e 1989-6247, Vol. 3, Nº. 1 (ENE-FEB), 2011, págs. 73-87
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Mini-tennis: Unit of work applied to secondary school’s first cycle
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• Resumen
  • español

    En el presente artículo se presenta el diseño de una unidad didáctica sobre la iniciación a la práctica del mini-tenis. Esta planificada para ser desarrollada en Primer Ciclo de Educación Secundaria, ya sea en primero o segundo curso.

    Hemos querido desarrollar un trabajo exhaustivo y completo en el que hemos abordado objetivos, contenidos (conceptuales, procedimentales y actitudinales), presentación de sesiones y criterios de evaluación.

  • English

    The present paper shows the development of a unit of work on an introduction to mini-tennis. It is addressed to either the first or second year of the First Cycle of Secondary School. The paper aims to show an exhaustive and complete work, in which the objectives, the content (conceptual, procedural and attitudinal), the presentation of the sessions and the assessment criteria are tackled.