Resumen de Reflexiones sobre la escuela inclusiva y la práctica docente desde la materia de lengua castellana y literatura
- español
El movimiento de la escuela inclusiva, cuyos orígenes se remontan a la ley de 1975 de los EEUU (Education for All Handicapped Children Actt), se centra en cómo aumentar la participación del alumnado con deficiencias en un aula ordinaria, independientemente de las características y niveles de cada persona.
- euskara
Eskola barneratzailearen mugimendua 1975ko EEBBko lege batekin ezagutzen du hasiera (Education for All Handicapped Children Actt). Mugimendu honen helburua zera da, urritasun ezberdinak dituzten ikasleen partehartzea handitzea gela arruntetan, norberaren ezaugarri eta mailak edozein direlarik.
