Creando y compartiendo conocimiento con herramientas Web 2.0: la radio escolar

Raúl Santiago Campión ^[1]
1. [1] Universidad de La Rioja
  
  Universidad de La Rioja
  
  Logroño, España
Localización: Biribilka - En espiral: revista del Centro de Apoyo al Profesorado de Navarra, ISSN 1698-5621, Nº. 9, 2011 (Ejemplar dedicado a: La escuela inclusiva), pág. 2
Idioma: español
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Resumen
- español
  Este artículo presenta una experiencia formativa cuyo objetivo era la creación conjunta de conocimiento entre docentes y estudiantes utilizando herramientas Web 2.0. Se pretendía favorecer el desarrollo de destrezas lingüísticas como la expresión y la comprensión oral, utilizando para ello programas de edición de audio y de alojamiento de podcast. Esta acción formativa se desarrolló de modo presencial durante los meses de febrero y marzo de 2011. Todo el curso estaba especialmente dirigido al aprendizaje de lenguas (vernáculas y extranjeras).
- euskara
  Artikulu honek formakuntza esperientzia bat aurkezten du. Horren helburua ikasle eta irakasleen artean ezagutza sortzea da, Web 2.0 baliabideak erabiliz.
  
  Hizkuntz konpetentzien garapena bultzatu nahi genuen, audio ediziorako programak eta podcast kokapenerako programak baliatuz. Formakuntza jarduera hau bi hilabetetan garatu genuen. Ikastaroa bereziki hikuntz ikaskuntzara zuzenduta zegoen