Modelo marco de gestión del conocimiento para una carrera en Universidad pública

• Autores: Ivan Eduardo Salvador Briceño
• Localización: IJELM, International Journal of Educational Leadership and Management, ISSN-e 2014-9018, Vol. 4, Nº. 1, 2016, págs. 72-95
• Idioma: español
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  • Uno de los fines de la Universidad es crear y difundir el conocimiento; la administración de una carrera universitaria tiene que adaptarse a los cambios de cómo manejar su propio conocimiento necesario para cumplir ese propósito. Este trabajo presenta un modelo marco de gestión del conocimiento que promueve el desarrollo académico óptimo de la carrera de ingeniería en computación e informática. Un modelo marco provee un punto de referencia para facilitar la administración: define un conjunto consistente de términos y conceptos, que ayuda a comunicarse los administradores, profesores, estudiantes y comunidad en general, evitando alguna confusión y enfocarse en un mismo esfuerzo de gestión; describe un proceso que provee una dirección para las actividades con lo cual se simplifica la toma de decisiones. El modelo se ha construido tomando como referencia modelos difundidos en fuentes acreditadas y ha sido adecuado para nuestra realidad. Implementar el modelo marco hará que el desarrollo académico de la carrera mejore substancialmente, lo que se verá reflejado en la competitividad del egresado.