La réforme du collège vue par les principaux: débuts de sa mise en �uvre à l�exemple d�une académie

• Autores: Anémone Geiger-Jaillet, Lea Rothacker
• Localización: Langues modernes, ISSN 0023-8376, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Enseigner les langues de l'école au collège : quelles continuités?)
• Idioma: francés
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• Resumen

  • Sur base de 64 réponses de principaux de collèges publics et privés alsaciens à un questionnaire en ligne, notre article retrace les débuts de la mise en �uvre et les changements entraînés par la réforme des collèges en vigueur en France depuis septembre 2016. Ses conséquences sont d�ordre structurel et pédagogique, elles concernent les changements de l�offre de langues vivantes et anciennes ; le maintien ou la fermeture de filières spécifiques comme les classes bi-langues ou européennes ; l�apparition de nouvelles formes pédagogiques comme les EPI (Enseignements Pédagogiques Interdisciplinaires), tout en intégrant désormais la 6e de collège dans un cycle commun avec le CM1/CM2 du primaire