Resumen de Perspectiva crítica de la educación perm anente:: ivan lllich
Refiriéndose a Latinoamérica, los expertos en el tema han repetido hasta la saciedad en estos últimos años que la educación, tanto a nivel escolar como de adultos, no es otra cosa sino un reflejo de la estructura de poder vigente, en la que una minoría domina y el resto de la población es la dominada.
La mayoría de los sistemas educativos, por más autonomía que aparentemente posean, quedan en la práctica reducidos a aparatos ideológicos del Estado, entendido éste como «la instancia que mantiene la cohesión de la formación social y que reproduce las condiciones de producción de un sistema social manteniendo la dominación de clase»
