La télécollaboration à travers un scénario pédagogique ludique

• Autores: Delphine Chazot
• Localización: Langues modernes, ISSN 0023-8376, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: La télécollaboration interculturelle)
• Idioma: francés
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• Resumen

  • La télécollaboration semble présenter plusieurs atouts pour l�apprentissage et l�enseignement des langues. Dans le champ de la didactique du plurilinguisme et de l�intercompréhension, de nombreux projets utilisent des activités télécollaboratives avec les nouvelles technologies, mais il y a peu de recherches concernant l�utilisation de la télécollaboration à travers une activité ludique basée sur le jeu. C�est pourquoi nous présenterons la conception d�un scénario pédagogique ludique qui permet aux apprenants de pratiquer l�intercompréhension et de jouer en utilisant la télécollaboration, ainsi que les résultats d�une expérimentation