Estrategia educativa para favorecer la intersectorialidad del grupo coordinador a nivel de consejo popular en el programa educa a tu hijo

• Autores: Inalvis González Marrero, Laura del Carmen Sanz Hidalgo
• Localización: Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 3, Nº. 23 (Enero 2011), 2011
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Education strategy for promoting the cross of coordinating council at people in your child'S education program
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• Resumen
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    Los avances científicos-sociales-culturales de estos tiempos, demandan de la educación importantes y profundas transformaciones. Es por eso que la preparación de las nuevas generaciones comienza desde las edades más tempranas e incluso en el embarazo de la madre, e implica la estrecha relación que debe existir entre todos los que tienen el deber de educar. El objetivo de este trabajo es la elaboración de una estrategia educativa, para favorecer la intersectorialidad del grupo coordinador a nivel de consejo popular en el Programa Educa a tu Hijo.

    Para su realización se emplearon como métodos de investigación: el análisis - síntesis, inducción - deducción, el histórico lógico, la encuesta, la entrevista, la observación científica, y como el más importante la experimentación sobre el terreno. Además, se aplicó la experiencia en dos circunscripciones del consejo popular Báguano que favoreció su pertinencia. Con esta investigación se ha logrado un mejor accionar del grupo coordinador, instituciones educativas, representantes de la comunidad y despertar en ellos el interés por la labor que realizan, al concienciar a todos los factores que de una forma u otra se ven inmersos en esta tarea

  • English

    Scientific advances and social-cultural these days require education major and profound changes. That's why the preparation of new generations starts from an early age and even the mother's pregnancy, and involves the close relationship that should exist between all those who have the duty to educate. The aim of this work is to develop an educational strategy to promote intersectoral coordinating group-level people's council in the Educate Your Child.

    For its realization were used as research methods: an analysis - synthesis, induction - deduction, the historical sense, the survey, interviews, scientific observation, and the most important experiments in the field.

    Additionally, we applied the experience in two council districts that favored popular Báguanos relevance. This research has been a better action of the coordinating group, educational institutions, community representatives and spark their interest in the work, to raise awareness of all factors in one way or another find themselves in this task