La involución política obliga a revisar los supuestos de la democracia. La historia del siglo XX ofrece enseñanzas profundas sobre su fragilidad; de ahí la necesidad de formar ciudadanos capaces de identificar las amenazas. Las instituciones educativas no pueden desentenderse de la pedagogía del mal so pena de volver a sucumbir a los mercaderes de soluciones mágicas.
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