La pràctica oral en l’aula de grec antic

Santiago Carbonell Martínez ^[1]
1. [1] Universitat d'Alacant
  
  Universitat d'Alacant
  
  Alicante, España
Localización: Methodos: Revista de didàctica dels estudis clàssics, ISSN 2013-682X, Nº. 1, 2012, págs. 39-46
Idioma: catalán
Enlaces
- Texto completo 1 2
Resumen
- L’adquisició d’una compètencia lingüística global, que implica la capacitat de comprensió i producció de textos a nivell escrit i oral, es perfila ja entre molts docents de grec i llatí com l’objectiu fonamental al que deuria aspirar la nostra formació acadèmica, atès l’evident fracàs obtingut amb els mètodes «tradicionals» de gramàtica i traducció. En l’article es mostren alguns exemples d’activitats orals, amb i sense suport textual, que estan fent-se en les nostres aules de grec. Es presenten algunes tècniques per a l’aprenentatge d’idiomes, es parla de la importància de la lectura cursiva o de la profitosa utilització de recursos audiovisuals del grec modern.