Inteligencia emocional en Educación Primaria

• Autores: María Teresa Ozáez Aguilar
• Localización: Revista Internacional de Apoyo a la Inclusión, Logopedia, Sociedad y Multiculturalidad, ISSN 2387-0907, ISSN-e 2603-9443, Vol. 1, Nº. 3, 2015, págs. 51-60
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Emotional intelligence in primary education
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• Resumen
  • español

    El tema central de este documento es la inteligencia emocional. La inteligencia emocional ayuda al desarrollo de la autoestima, la empatía, el control emocional...lo que la dota de propiedades muy beneficiosas para ser trabajada e impulsada en el aula. En primer lugar, realizaremos una búsqueda exhaustiva acerca de los componentes principales de la inteligencia emocional e investigaremos a fondo este término. Tras la revisión de los programas presentes en el mercado, llevaremos a cabo la explicación de dos programas para el desarrollo de la inteligencia emocional.

  • English

    The central topic of this paper is the emotional intelligence. The emotional intelligence helps to the development of the self-esteem, the empathy, the emotional control and so on, which provides very beneficial properties to be worked out and stimulated in the classroom. First, we will carry out an exhaustive search on the principal components of the emotional intelligence and we will investigate thoroughly this term.

    After the review of the present programs on the market, we will carry out the explanation of two programs for the development of the emotional intelligence.